三月桃花水是按照總分總的結構來寫的。
《三月桃花水》描寫陽春三月的美麗景色,贊美了春天的美麗,把三月桃花水比作豎琴、明鏡,抒發了作者對春天和大自然的熱愛,語言優美,引人入勝。
這篇課文用詩一樣的語言,贊美了三月桃花水比金子還貴,比銀子還亮,叫人沉醉。文章結構清晰,景美情濃,如詩如畫的自然景觀使人有身臨其境之感。教學中我利用多媒體課件資源創設情境,引導學生美文美讀,豐富内心體驗,逐步提升人文素養在教學中,我借助多媒體課件,将文本語言還原為生動可感的形象,讓學生陶醉在如詩如畫的情景中,對三月桃花水有了更多的表象儲備,有效渲染了氣氛。
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