1、加強學習目的性教育,充分挖掘學生潛能,發揮學生的主體作用;
2、增強學生的動手實踐活動,培養學生的空間觀念;
3、加強個别輔導,提高學困生的學習成績;
4、創設較多的學習情景,鼓勵學生自學、解疑問難,并發展學生的個性特長;
5、加強數學與實際生活聯系,讓學生在活動中解決數學問題,并且感受、體驗、理解數學,加強合作探究,拓展引申;
6、給予特殊群體更多的關心與愛心,因材施教,分層次作業,适當降低要求。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!