數學的理論産生,一般是兩種形式。一是從實際應用中産生理論去解決相應的問題,二是數學自身的理論體系完善性促使理論的出現,而理論往往又會在實際中得以運用。虛數,也就是複數的産生,是兩種形式并存的結果。人們從數數的需要得出自然數,還有加法。從分配所得獵物時誕生了減法。減法催生了負數。相應的乘除法催生了有理數。乘方開方催生了無理數。解一元二次方程的時候又使得-1平方根的出現,也就是複數單位i。這一結果就是數系不斷完善的過程。除了自然數的誕生是第一種形式,其他完善的部分都是以第二種形式産生的。負數可以用于借貸
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