通常智商的構成是具備多種因素的,如觀察力,記憶力,思維力,想象力等在此基礎上做常規判斷,可表現一個人智商水平以及智力情況,從而劃分等級來判斷人的智商情況。
一般常人智力在90-109,70-79屬于臨界智力不足,70以下為智力缺陷,孩子智商60多屬于智力發育遲緩,低下,可考慮加強啟蒙教育,以及肢體語言訓練,鍛煉,通常堅持鍛煉,是會有明顯改善和提升的。
所以結合孩子具體情況,選擇一些特殊學校加強康複治療,會有很好輔助效果,還需堅持鍛煉。
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