對人的認識核心在于認識思維,認識是認知知識,即人腦反映客觀事物的特性與聯系、并揭露事物對人的意義與作用的思維活動。從廣義上講,認識包含人的所有認知活動,即為感知、記憶、思維、想象、語言的理解和産生等心理現象的統稱。認識是一種信息加工過程,可以分為刺激的接收、編碼、存儲、提取和利用等一系列階段。從狹義上講,認識有時等同于記憶或思維。主體的日常行為可以分解為思維、認識、實踐三種具體形式;主體具有的行為需要和能力也可以分解為思維、認識、實踐三種具體的行為需要和能力。主體是思維、認識和實踐的主導者和實行者,主體具有思維、認識、實踐的需要和能力。
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