從數學物理到化學生物，需要算的地方越來越少，需要記的地方越來越多。生物課程和化學相比，需要記住的知識更多，但是生物又不同于英語和語文，需要結合實際理解記憶。
學好生物，可以使用以下幾個方法幫助理解性記憶：
一、差别記憶法
生物課有許多對立或者相似的概念，單獨記憶容易混淆，放在一起分清楚這些概念的差别不僅容易記住，也不會把這些概念弄混淆。比如“原核生物”與“真核生物”；“激素調節”與“神經調節”；“光合作用”與“呼吸作用”；“能量流動”與“物質循環”等等。
二、歸類記憶法
将不同章節學習的具有類似特點的知識點進行歸類，找到這些知識點之間的聯系再進行記憶，可以提高效率。比如細胞器的種類繁多，就需要歸類記憶。不具備膜結構的細胞器是核糖體和中心體；具有單層膜的細胞器是内質網、液泡和高爾基體；具有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體；植物細胞所特有的細胞器是葉綠體和液泡；動物細胞所特有的細胞器是中心體。
生物和化學很類似，一部分靠記住知識，一部分靠做題。生物和化學都有實驗，且一定要認真做，并牢記要領。相對于語文和英語，生物和化學要記住的内容較少，相對于數學和物理，生物和化學的計算題不算難。隻要按照科學的學習方法，平衡安排學習時間，就能全面發展。
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