小學生必備的18種習慣?一年級習慣項目,今天小編就來聊一聊關于小學生必備的18種習慣?接下來我們就一起去研究一下吧!
一年級習慣
項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 按時完成作業。 2. 養成正确的讀書寫字姿勢。 3. 閱讀拼音小故事。 |
生活習慣 |
1. 每晚準備好第二天的學習用品。 2. 早睡早起。 3. 按時吃飯,愛惜糧食。 4. 愛護書本,愛惜學習用品。 5. 自己穿衣服、系鞋帶。 6. 放學後按時回家。 |
交友習慣 |
1. 同學之間友好相處,不打架、不罵人。 2. 樂于幫助同學。 3. 不與陌生人來往。 4. 對他人的幫助要主動緻謝。 |
健康習慣 |
1. 早晚刷牙。 2. 飯前便後要洗手。 3. 不吃不衛生的零食。
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項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 每天預習半小時。 2. 獨立完成作業。 3. 上課認真聽講。 4. 自覺閱讀課外書。 |
生活習慣 |
1. 自己能做的事情自己做。 2. 吃飯不挑食。 |
交友習慣 |
1. 做錯了事情主動道歉。 2. 不欺負比自己弱小的同學。 3. 不嘲笑别人的缺點。 4. 學會感恩。 |
健康習慣 |
1. 每天鍛煉身體一小時。 |
行為習慣 |
1. 會用禮貌用語。 2. 按順序上下車。 3. 愛護花草樹木。 4. 随手關燈和水龍頭。 |
三年級習慣
項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 每天預習、複習。 2. 上課專心聽講、認真思考、積極發言。 3. 作業幹淨整潔。 |
生活習慣 |
1. 自己的事情自己做。 2. 合理安排時間。 3. 少吃零食。 |
交友習慣 |
1. 能學到身邊朋友的優點。 2. 遠離品行惡劣的人。 3. 主動幫助有困難的人。 4. 向别人請求幫助态度誠懇。 |
健康習慣 |
1. 勤洗澡、勤換衣。 2. 每天堅持鍛煉身體。 3. 有良好的用眼習慣。 |
行為習慣 |
1. 主動排隊上下車。 2. 用文明語言和别人交談。 3. 養成節約的良好習慣。 4. 孝敬父母。 |
四年級習慣
項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 自主學習。 2. 積極思考,大膽發表自己的見解。 3. 作業幹淨整潔且正确率高。 |
生活習慣 |
1. 合理有效安排時間。 |
交友習慣 |
1. 尊重他人。 2. 真誠待人。 3. 能分辨是非。 |
健康習慣 |
1. 衣服幹淨整潔。 2. 每天鍛煉不少于一小時。 3. 有良好的心理素質。 |
行為習慣 |
1. 自覺遵守公共秩序。 2. 用文明語言和行為與他人交往。 3. 為父母及家人做一些力所能及的事情。 |
五年級習慣
項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 善于傾聽。 2. 勤于思考,敢于質疑,與人交流,不怕說錯。 3. 自主讀書,會寫讀書筆記。 |
生活習慣 |
1. 有良好的生活習慣。 2. 健康合理使用網絡社交平台。 |
交友習慣 |
1. 熱情大方。 2. 與積極健康的人做朋友。 |
健康習慣 |
1. 幹幹淨淨每一天。 2. 每天堅持鍛煉。 3. 用積極健康的心态對待生活學習。 |
行為習慣 |
1. 自覺維護公共秩序。 2. 用文明語言和行為與他人交往。 3. 對客人要自然大方。 |
六年級習慣
項目 |
内容 |
學習習慣 |
1. 主動搜集與學習相關的材料,拓寬自己的知識面。 2. 注意運用所學知識解決實際問題。 |
生活習慣 |
1. 健康有規律的日常生活。 2. 做事有計劃,不盲目、不拖沓。 |
交友習慣 |
1. 學會保護自己的隐私。 2. 尊重他人的觀點和習慣。 |
健康習慣 |
1. 講究衛生。 2. 科學鍛煉。 |
行為習慣 |
1. 舉止文明,誠實守信。 2. 勤于動手。 3. 愛護環境。 4. 積極參加公益活動。 |
初一培養自學能力良好的學習習慣,做好以下五個環節:聽講、筆記、作業、改錯、總結。
聽講聽什麼:老師對一個題目的思路突破分析,一個題目或者一類題目的總結,自己有疑問的地方。
筆記記什麼:
(1)基礎的定義、定理、性質(一定要理解記憶)
(2)自己課上的靈感
(3)自己有疑問的地方
(4)老師的歸納與總結作業:認真完成作業是對課堂知識的落實,很重要。改錯:對自己沒掌握的知識及時彌補與修正。總結:總結不需要太長時間,但是對能力提升很重要。把自己的知識體系歸納總結,編織成網。
初二培養自學能力
做好四會:會聽、會做、會講、會變。
會聽:會聽老師講課的關鍵點,聽講效率高。會做:把會的做成對的,準确、規範地進行書寫,表達自己的思路。會講:把自己會的東西講解出來,能力達到一個新的層次。會變:題目的形式發生變化,能發現本質,準确解答。
改進學習的思路,做好三多:一題多解、多題一解、一題多變
一題多解,打開思路,找到巧法。多題一解,歸納總結,找到通法。一題多變,形式多變,找到模型。
初三培養自學能力
初三在延續思維能力提高的基礎上,讓孩子逐漸養成自學習慣,自己學會整理和查找資料。比如:
老師經常會要求整理作家的生平事迹,開始可以上網幫助學生查資料,後來就讓他自己查,自己整理。
初一初二可能每晚督促孩子寫作業、閱讀、寫讀書筆記,到了初三,必須讓孩子自覺有意識地做這些事。
周末的時候讓孩子自己安排學習和生活,根據自己的需求查漏補缺,家長隻要做好最後的審查工作就好。
孩子需要養成的好習慣很多,上面的習慣都是很基本、很重要的習慣,在孩子12歲以前養成,會為孩子以後的學習和生活打下良好的基礎。孩子除了要有以上良好的習慣外,更要有以下這些技能,你家孩子都有嗎?
1. 積極的生活态度
對生活有着積極的态度是相當重要的。有時候,事情可能會變得很糟,但是塞翁失馬,焉知非福,所以應該停止抱怨,尋求解決方案,最重要的是,要堅信自我,擺脫負面思維。
2. 獨立的自理能力
不要隻是讓孩子做這做那,而要他們真的學會這些事情。讓孩子學會如何擺放文件,如何讓事物各就各位,如何建立待辦事宜和流程,以及如何集中精力在重要的事情上。怎麼才能生活得舒适有條理,是父母給孩子很寶貴的财富。
3. 做事有條理不拖拉
我同意在某些時候,人們應當悠遊度日,享受慵懶的時光。但是,當我們必須做某些事情的時候,怎麼保證我們能夠按時完成呢?教導孩子要吸取拖拉的教訓,找出他們拖拉的習慣,并且研究如何克服它。
4. 懂得團隊合作
我們生活在社會裡,就永遠離不開社交,孩子也是如此。請教導你的孩子,人們是可以達到共赢的,幫助他人成功,将使你自己更加成功。告訴孩子結交朋友勝于制造敵人,在競争之前先學會團隊合作。
5. 富有同情心、愛心
同情心和愛心往往是被學校教育忽略的主題,家長應該教導孩子設身處地地了解别人,并去幫助别人擺脫痛楚。同情着重于減輕别人的痛楚,而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。
6. 學會傾聽
我們的孩子在學校學習到如何傾聽了麼?或者如何與人交談麼?也許這就是為什麼許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學會如何真正地傾聽他人,從而能夠理解和感覺他人。
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