學校心理輔導的概念:指教育者運用心理學、教育學、社會學、行為科學乃至臨床心理學等學科的理論和技術,通過集體輔導、個别輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種輔導形式,幫助自我認識、自我接納、自我調節,從而充分開發自我潛能,促進其心理健康與人格和諧發展的一種教育活動。
相關概念有:心理治療、心理咨詢。
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