停在玄鳥的紅綠燈,按下home健
還有20分鐘,小妞放學
撥通司令的電話
對面的聲音,從一開始的嘈雜
逐漸安靜
“怎麼了,兒子?”
”媽,我去接小妞“
幼兒園的院子裡,老師們正在整隊,目測孩子的年齡,應該是托班或者小班
小妞入學半年以來,自己接送的次數,用屈指可數來形容都有些過分吧
不知道是不是還在原來的班級
看門的阿姨微笑着把門打開,迎接家長的和藹程度像極了在給自己的孩子們開門
剛拐進托班的走廊,就聽到老師喊小妞的名字
”芷娴~~~“
我注視着門口,期待着她的出現
第一個,第二個
接着,一個蹦蹦跳跳的小精靈,豁亮的進入視線
我靠着牆
她在人群中尋找着,表情從興奮到有一點點懵
可能沒有看到奶奶,或者媽媽
左側轉身看了看老師,滿眼疑惑
老師目光指向我
她的小腦袋一幀一幀的轉過來
我蹲下來,滿口牙齒盡露,伸開雙手
她小臉上的笑容炸開,雙手抓着裙擺蹦了兩下,撲了過來
。。。。。。
回到家,這個三歲半的妞
從院子到樓上,卧室到客廳,廚房到陽台,家裡到超市
寸步不離!
晚飯的時候,我跟老爸分一瓶啤酒
小妞站在沙發上指着老爸和我,呵斥的振振有詞
”奶奶說不讓爺爺喝啤酒!”
看來老爸以後,有人管喽
。。。。。。
“爸爸,我想畫畫!”
我從角櫃抽出一張A4紙:“相賢,借你的畫筆和鉛筆用一下,妹妹想畫畫”
工具在床上擺好,她遞給我鉛筆“爸爸,你給我畫個機器人”
我拿出手機搜索簡筆畫機器人,遞給她
小手一揮,我開始照葫蘆畫瓢
閃亮的小眼睛全程跟拍,畫畫的順序有她全程指點
輪廓完成後,她打開色彩缤紛的畫筆,開始挑兵點将
朝氣蓬勃的配色,顔色創塗的過程中,紅色,粉色雖被挑了出來
卻沒有用
記得有一次早上送她去幼兒園,穿鞋的功夫
她畫了一隻水母
記得當時想象力損失殆盡的我竟然還問她畫的什麼
于是我問
”不喜歡粉色了麼,小妞?“
”它沒有水了,爸爸“
Shame on me!
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