推薦語:王獻嶺校長,中華詩詞學會會員,全國推動經典誦讀百佳校長,全國首屆書香之家獲得者,河南省教育廳學術技術帶頭人,河南省首屆基礎教育教學成果一等獎獲得者,《華習大語文》系列教材副主編,道中書院特約講師。出版有散文集《永城故事》(上下冊)、《河西十年》等。現為河南省永城市第二小學校長,中學語文高級教師。
永城二小在王校長帶領下先後榮獲:全國未成年人思想道德建設先進單位、全國優秀紅旗少先大隊、全國詩教先進單位、全國百家紅領巾國學社團、河南省文明單位、河南省經典誦讀示範學校,河南省語言文字示範校等榮譽。2008年,王校長提出“經典浸潤,文化育人”的辦學理念,堅持經典誦讀,主持編寫多部校本教材,在當地影響很大。
2014年以來,緻力于經典教育的探索和推廣工作,帶領全校3600多名學生和150餘位老師誦讀經典,開展包本錄像、溫故知新和每天打卡活動,收到很好的成效。近年,應邀到全國二十餘省市區(含台灣)參加國學論壇并做學術講座,所到之處,廣受好評,深受歡迎。
頒獎詞:詩雲:芃芃棫樸,薪之槱之①。乃詠造士作人,培養良才。樂菁莪之育,廣青矜之問②,為師者固以傳道授業解惑為責。先生治教,首倡吟誦。師聖乃浸心潤德,宗經以正末歸本。經典浸潤,追逐其章。文化育人,金玉其相③。培植桃李道濟斯人,提攜髦士馳務邦國。春風化雨,河潤千裡。煥乎為盛,郁哉可從④。斯術即行,不謬蹊徑。榮膺此獎,實至名歸。
①“棫樸”。毛傳釋曰:“山木茂盛,萬民得而薪之;賢人衆多,國家得用蕃興。”此是将棫樸喻賢人。
②《詩·小雅·菁菁者莪序》:“菁菁者莪,樂育材也,君子能長育人材,則天下喜樂之矣。”青衿:《詩經·鄭風·子衿》中有詩句“青青子衿,悠悠我心。 ”“青衿”,是周代學子的服裝,青色交領的長衫,這裡作為賢士的代稱。古指讀書人。
③朱熹在《詩集傳》中曰:追之琢之,則所以美其文者至矣。金之玉之,則所以美其質者至矣。
④指學校文化興盛煥發,值得效法
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