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小學生垃圾分類手工作品

教育 更新时间:2024-09-18 20:19:22

來源:紫金山新聞

化妝品、打印機硒鼓、生活用碗……這些垃圾是有害垃圾還是其他垃圾呢?7月24日上午,作為“鐘山文化推廣小使者”活動的一部分,垃圾分類小課堂在明孝陵博物館正式開講開展。課堂上,老師們帶領孩子們認識垃圾分類的益處與生活中的垃圾分類小知識。

該活動由中山陵園管理局、南京報業傳媒集團、秦淮區教師發展中心、玄武區教師發展中心聯合舉辦。

一大早,小朋友們便集合在明孝陵博物館門口,手裡拿着早已準備好的垃圾袋與手套,迫不及待參加“環保小衛士在行動”撿垃圾活動。短短十分鐘,一些小朋友便“收獲滿滿”。之後,老師們帶領大家來到室内,一起了解垃圾分類相關知識。

小學生垃圾分類手工作品(小學生垃圾分類小課堂上學習變廢為寶)1

“垃圾是放錯位置的資源”,在垃圾分類知識學習時,老師強調到說“因此,學會如何垃圾分類,可以幫助我們增加資源利用效率,變廢為寶。”在課堂上,老師先是帶領同學們認識紫金山綠色環境對于整座南京城淨化空氣的作用,接着介紹亂扔垃圾對于環境的破壞,包括動物誤食垃圾、生物性破壞、火災隐患,最後介紹垃圾分類帶來的一系列好處。

小學生垃圾分類手工作品(小學生垃圾分類小課堂上學習變廢為寶)2

“填埋垃圾是中國傳統的處理垃圾方式,但這種處理方式對環境的污染很大,我們可以改變這種傳統方式。所以要進行垃圾分類,變廢為寶。”汪欣妍小朋友聽了課,若有所思。

小學生垃圾分類手工作品(小學生垃圾分類小課堂上學習變廢為寶)3

小學生垃圾分類手工作品(小學生垃圾分類小課堂上學習變廢為寶)4

在整個垃圾分類課堂上,“垃圾分類小遊戲”環節最受在場小朋友的歡迎。他們踴躍舉手,積極參加,四五個人一組共同将桌子上放置的各種垃圾,投放到桌子上四個顔色不同的“垃圾桶”裡。在這個遊戲中,他們也發現了自己關于垃圾分類的“知識盲區”:化妝品是有害垃圾、打印機硒鼓是有害垃圾、生活用碗是其他垃圾、塑料袋是可回收垃圾……“第一次知道!”、“我一直以為化妝品是其他垃圾!”幾個小朋友議論。

小學生垃圾分類手工作品(小學生垃圾分類小課堂上學習變廢為寶)5

而園區的保護環境楷模楊宏元,也與小朋友進行了一次有愛的對話。楊伯伯分享了自己如何盡職盡責地保衛環境的故事,并且呼籲小朋友們一起做“衛生管理者、監督者和參與者”。小朋友們聽完了楊伯伯的經曆,齊聲感謝,并和他一起合照紀念。

“這次我學到了好多關于垃圾分類的知識,而且我了解到我們的環境很‘脆弱’,需要大家來保護。”下了課,汪欣妍小朋友說到。

“平常在家裡,我們隻是将廚餘垃圾和别的垃圾分開”,一位家長講到自己家的垃圾分類現狀,“而現在了解到這些知識之後,我和孩子會一起把垃圾分類做得更仔細,從自身做起,改善環境。”

記者了解到,該活動将持續整個暑假,全市青少年學生均可報名參加。

南報融媒體記者 錢紅豔 姜靜 孫娓娓 實習生 杜天舒

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