學習目标
1 文題解說
王戎,“竹林七賢”之一。“王戎不取道旁李”的意思是王戎不摘道路旁的李子。文題直接點明了文章的主要内容。
2 學習目标
1.會認“戎、諸”等3個生字,會寫“嘗、競”等5個生字;正确讀寫“競走、信然”等詞語。 重點
2.正确、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
3.理解文中詞語的意思,能夠複述課文并理解課文所表達的含義。 難點
預習妙招
1 課文内容探秘
(1)王戎是怎麼辨别出李子是苦的?
(2)王戎是一個怎樣的孩子?
2 相關資料
《世說新語》 古小說集。南朝宋劉義慶撰。分德行、言語、政事、文學等三十六門。主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。語言精練,辭意隽永。對後代筆記文學頗有影響。
王戎(234—305),西晉琅邪臨沂(今山東臨沂市北)人,字濬沖。其好清談,為“竹林七賢”之一。惠帝時,其累官尚書令、司徒。
寫作指導
1 寫作技巧
以小見大的寫法。
以小見大指通過小事來揭示重大主題,或通過一小部分來反映整體。在寫作中指對形象進行強調、取舍、濃縮,以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大,以更充分地表達主題思想。本文就運用了以小見大的寫法。通過道路旁的李子多,但無人摘,王戎就判斷出李子是苦的,從而告訴我們要仔細觀察,善于思考,善于根據有關現象進行推理判斷這樣一個道理。
2 方法運用
小事如何見大?
選取尋常小事挖掘閃光處(情、理)。從小的材料中選取一個細小點挖掘出閃光而有普遍意義的主題,發掘别人之所未發現的東西,以獨特的感悟撼人心靈,以小而見大。如寫磚縫中一粒香瓜子的生長,從而體現生命力的頑強和積極的人生态度。
字詞學習
生字
多音字
形近字
段落主題
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