1、對于不會合理安排時間的學生,可以制訂一張作息時間表。有了作息表,學生就等于有了一個無聲的老師在幫助、監督。
2、改變做作業的條件。如果做作業過分“依賴橡皮”,就減去橡皮。如果是邊做作業邊玩耍,就清除與作業無關的物品。
3、讓學生有時間和速度意識。可以先限定在50分鐘内完成,然後繼續縮減時間,以後再限定45分鐘、40分鐘,漸漸縮短時間直到達到正常速度。要注意循序漸進,不可一步到位。
4、使用交錯學習方法。心理學研究證明,學習同一内容的時間過長會使學習效率大大降低。當學生作業負擔過重的時候,可讓學生學習運用交錯學習的方法,即做一部分語文作業後,換做數學作業;完成一部分記憶作業後換做非記憶性作業。
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安安穩穩;安安靜靜;安安分分;安安心心;安安逸逸。
2023-07-12