限制了人的思想,不利于國家網羅有用人才,阻礙了社會和經濟的發展 。禁锢了人們的思想,扼殺了人們的創新能力,使人們直接受統治于中央集權之下。使人無法培養實際能力。使創造力得不到有效的利用,推遲了曆史的進步 。從内容到形式嚴重束縛應考者,使許多知識分子不講求實際學問,束縛了知識分子的思想不利于知識創新,更不利于創新人才的培養。
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