閱讀永遠不是靠勤刷題，對照答案的反反複複；閱讀題是有方法有層次的。下面，讓我來幫你逐步剖析它的内在。
閱讀問題回答不到點子上？一個千古以來的老大難題。其實，問題題目也是需要了解它們的内心，平時做題時也應該先了解我們的問題所在，這樣才能更好的解決問題，如何有技巧性的解決問題呢？
一. 讀文
快速默讀，邊讀邊想，标記段落，不懂再讀。
快速默讀：眼睛看，心裡讀；一邊讀，一邊想。
邊讀邊想：誰，幹什麼？什麼？怎麼樣？（請在文中圈出認為正确的答案）
标記段落：順手标出自然段序号，為下面做題節省時間。
不懂再讀：讀懂文章再做題，磨刀不誤砍柴工。
關于第一大點，（讀文）我就不詳細介紹了，隻是簡單的列出提綱。在後續的閱讀中會有驗證。
二. 審題
抓住題幹，圈畫關鍵。數清問題，鎖定位置。
抓住題幹：題幹就是題目中要求的關鍵詞。
圈畫關鍵：順手劃出題目中要求的關鍵詞。
數清問題：數清題目要求回答幾個問題。
鎖定位置：确定問題在第幾自然段。
具體分析看下方的圖片。1.（總計4個問題。紅色部分為：題幹，關鍵。）2. 第2小題圈化關鍵詞後，用———在文中畫下來。 在這裡，不一一列舉了。
好了，敲黑闆！重點解釋：
按照每一點的要求，對号入座。
三. 答題
截取整合，摘抄改造。看分答題，排除錯異。
截取整合：優先用原文的語句解決問題。
摘抄改造：摘抄法和改造法。
看分答題：看分答題，估得分點；多分多答，多格多答。
排除錯異：排除錯項和異項。
如，上文，第3題，烏鴉練成好嗓子了麼？為什麼？
這道題學生們就用截取整合法，當然不用整合，答案已經在原文中了。有些題目答案在文中不明顯，我們就需要截取整合。
摘抄改造法，看下圖，文中“黑闆”加引号，是因為—————
這道題目，文中黑闆加引号，是因為：那不是 真正的黑闆，而是一輛黑色馬車車廂的後壁。原文并沒有真正的，孩子們回答問題時需要加上，屬于改造法。
排除錯異，在後面的練習中會遇到。
四. 檢查
仔細檢查，避免漏題。耐心思考，修正錯題。另外，提高書寫水平，你寫到試卷上的每個字都是你語文水平的直接體現，不可以馬虎！杜絕字迹潦草，亂塗亂改，不加标點等低級錯誤。
以上是我從教二十多年的體會總結，教的好，提分快！今天有幸在這個平台分享，希望能夠讓更多的學生家長看到，快速提分，激發興趣，培養能力，助力成長！[玫瑰][玫瑰]
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