東南網9月10日訊(本網記者 張立慶)今天是全國第38個教師節,學校舉行豐富多彩的活動,積極參與本網發起的“老師,我想對您說”征集活動,大家用優美的詩歌、豐富的話語、感人的故事,講述了老師們與他們之間亦師亦友的緣分,表白自己對老師們的尊敬和感激之情。
鼓樓第三中心小學(林則徐小學):“特别的愛給特别的你”
福州市鼓樓第三中心小學(林則徐小學)學校開展了“特别的愛給特别的你”教師節系列活動!
同學們禮贊老師們 學校供圖
同學們為老師制作個性畫像 學校供圖
一方書桌,三尺講台,鼓三小(則小)教師用愛呵護着孩子們的夢。在教師節來臨之際,孩子們用行動表達着對老師的愛。學生們用自己手中的畫筆,為老師獻上了真摯的祝福,一幅幅色彩斑斓的畫作,無不都是則小師生之間深情的見證。祝福牆上的心形卡紙,課堂上的問候,溫暖了老師的心靈。
“棒棒糖氣球花”從天而降 學校供圖
當天“棒棒糖氣球花”從天而降,希望學校全體老師身體棒棒,生活甜蜜蜜,幸福得像花兒一樣!
陳華名師工作室推出原創歌曲:《共同的名字——送給教師節的我們》
在第38個教師節到來之際,鼓樓區小學音樂陳華名師工作室推出了原創歌曲《共同的名字——送給教師節的我們》。歌曲由工作室領銜名師、屏西小學陳華校長作詞,鼓樓區音樂教研員、工作室辦公室主任陳旭老師作曲,工作室聲樂坊的老師們和鼓樓實驗小學學生傾情演唱。
歌曲站在教師的視角,以春雨、綠葉、火苗、星星自喻,傳遞着新時代教師陽光溫暖而充滿活力的形象;婉轉抒情的旋律,柔美清新的女聲娓娓唱來,如涓涓細流般湧動着身為人民教師的自豪與驕傲。工作室在教師節推出這首唱給老師自己的歌,希望每一個教師都能夠以教書育人為榮,在教育崗位上獲得滿滿的幸福感、成就感。
在本網發起的 “老師,我想對您說”征集活動中,各類學校學子對老師的留言祝福塞滿了郵箱,其中有已經多年聯系不上老師的學子,有今年剛剛考上北京大學等名校的大一新生,有在各類學科競賽中獲獎的學子等等,他們念師恩,追叙往事,表白自己對老師們的尊敬和感激之情。一起來聆聽他們的表白内容。
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