當學生處于小學階段時，老師經常會讓學生們寫日記，目的就是讓學生們養成良好的觀察能力，為以後寫作文做鋪墊。

作文對于大多數學生來說，是具有一定難度的，但對于那些想象力豐富的學生來說，那簡直是“小菜一碟”，可他們也總是可以寫出讓老師哭笑不得的作文，讓我們一起來看一看！

小學生作文《我的父親》

學生們在剛接觸作文的時候，基本上都是老師給學生們命題，例如《我的媽媽》、《我的理想》等，而這位老師給學生們布置的作文題目是《我的父親》。

相信這位老師布置這篇作文的目的，也是為了看一看學生與父親的感情如何，可這位小學生寫出來的作文真是讓人“沒眼看”，老師看後都羞紅了臉。

他是這樣寫的“我的父親很辛苦，每天要送我上課，下課來接我，昨天我仔細一看，父親老了很多，蛋上也有很多皺紋，我心痛極了，我想說：爸爸我愛你”！

老師在這篇作文的下邊評論：家長不能什麼東西都給孩子看，請家長簽名，家長也是連忙解釋，孩子漏寫了一個“臉”字，是臉蛋！這可真是太尴尬了。

小學生作文《我想低調》

這位小學生寫的作文，思維邏輯都很不錯，就是過于“高調”，他在作文的開頭寫着“我爸啥都好，就是懶，我每個月生活費領取方式都與衆不同，我家開超市，一到給錢的時候，我爸就把我的二維碼放上去”。

不得不說，這位爸爸确實有些“豪橫”啊，給孩子零花錢的方式都不一樣，但是這位小學生在最後寫着自己的女朋友是班花可就真的有些太過分了，相信他的爸爸看後一定有一種想要打人的沖動。

小學生作文《起名字》

多數學生在寫作文的時候，想象力都是非常豐富的，這位小學生也不例外，他的作文題目是《起名字》，他的老師最近“喜得一子”，同學們為了給小寶寶起名都絞盡腦汁。

而他也沒有袖手旁觀，他的老師姓陸，有學生給起名叫“陸虎”，聽起來很霸氣，還有學生起名叫“陸邊攤”，比較接地氣。

但這位小學生覺得都不是特别好，于是他就站起來說“陸老師的兒子要有中文名、英文名和小名”，分别是：陸由器、wifi、貓兒，當陸老師看後也是哭笑不得。

其實不用筆者說學生與家長應該都了解，在語文考試當中，作文的分數占比是比較高的，就拿高中語文來舉例，滿分是150分，而作文就占據60分，由此可見，作文是非常重要的。

而學生在小學階段就開始接觸作文，那就應該在小學階段好好培養，尤其是家長，因為有些小學生放學回到家隻有玩，根本不把學習放在眼裡。

甚至還有一些家長把教育學生的重任，全部放在老師的身上，可家長要知道，雖說老師有義務教育學生，但這并不意味着家長要全部指望老師。

最重要的是，家長在輔導小學生寫作文的時候，也應該注意掌握方法，畢竟在學習這方面還是需要掌握技巧的，而家長最好也要與學生共同進步。

相信寫作文這件事對于一些學生來說，簡直比“登天還難”，因為在他們眼中，寫作文是一件非常沒有樂趣、很枯燥乏味的一件事。

但在筆者看來，其實寫好一篇作文很簡單，隻要學生可以掌握适合自己的方法，并且做到堅持不懈，那麼學生就可以獲得最後的成功。

首先，增強自身組織語言能力。這一點是很重要的，因為一篇好作文需要讀起來很通順，這樣才會吸引讀者看下去，學生要多加練習。

其次，養成觀察事物的好習慣。其實作文的靈感都來源于生活，學生要想寫出好作文，做好養成事物的好習慣，把一些好玩、有趣的事情都記錄下來，時間久了，學生自然可以寫出高分作文。

今日話題：你家孩子也能寫出這樣幽默的作文嗎？

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