1到2年級
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
2、結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。
3、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。
4、認識課文中出現的常用标點符号。
3到4年級
1、用普通話正确、流利、有感情地朗讀課文初步學會默讀。
2、能初步把握文章的主要内容,體會文章表達的思想感情。
3、在理解語句的過程中,體會句号與逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。
4、養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
5到6年級
1、能用普通話正确、流利、有感情地朗讀課文。
2、默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
3閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。
4、在理解課文的過程中,體會頓号與逗号、分号與句号的不同用法。
5、擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。
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