1、适時地抽查:
每天給一個學科提供一個時間段,将學生分為小組,由組長進行提問;
2、課堂上老師提問:
每節上課前,老師抽出五分鐘時間,随機挑學生背誦;
3、考試檢驗:
每周進行一次知識小測試,檢驗學生背誦情況;
4、班主任不斷落實:
任務教給學生的話,有時可能組長并不能以身作則,很好的監督班裡的學生完成,因此,就需要麻煩班主任每周突擊抽查一次,并檢查背誦記錄本上的内容,及時掌握班級背誦情況;
5、貴在堅持:
凡事都需要堅持,隻有不斷的堅持,才能得到最終的收獲。
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