第一課時一、連一連(一)談話激趣:小朋友們,今天老師帶大家來到語文園地,裡面有許多遊覽區,咱們先來到“連一連”這個遊覽區,誰連得又快又對,我就把蘋果送給誰。引導學生理解題意。1.你認識這幾個字嗎?同桌互認互查。2.你會寫這幾個字嗎?學生按筆順規則寫字,點幾名學生上台寫。3.說一說這些字的結構,然後将帶有不同結構字的蘋果放到對應的籃子裡。(二)在教師的指導下,學生填。(三)檢查情況,及時訂正。
學習“讀一讀,背一背”(一)談話激趣:請你自己先借助拼音,自己将兒歌讀正确,讀通順。(二)讓學生說說在剛才的閱讀中讀懂了什麼?(學生讨論後回答)(太陽出來的地方是東方。我們面對東方時,前面是東,後面是西,左面是北,右面是南)(三)你還知道哪些辨别方向的方法?利用學生的生活經驗積累說明。如:借助指南針辨别;可根據風向辨别。(四)練習背誦。
作業設計讀讀想想,你能分清方向嗎?把序号填進括号裡。下午放學,面向太陽,前面是( ),後面是( ),左面是( ),右面是( )。1.東 2.西 3.南 4.北
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