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　　近日，一位知名心理學家在所屬微信公衆号及微博上公開發文《給嬰兒讀經？這是要嬰兒的命》，反對家長以國學經典對寶寶誦讀的胎教、早教方法；幾天之内刷遍網絡，引發一大播激烈讨論。

　　“讀經”是什麼鬼？為什麼會被心理學家如此抨擊？寶寶的胎教、早教到底怎麼做才好？下面Mommy來一一分析。

　　“讀經”教育是什麼？

　　在《給嬰兒讀經？這是要嬰兒的命》一文中，作者寫道：所謂讀經寶寶，就是從嬰兒一出生，就給嬰兒讀各種經書，如國學經典；目的是從生命一開始就給孩子灌輸最經典的知識。

　　1994年，“讀經教主”王财貴在台灣發起“兒童誦讀經典”的教育運動，随後在台灣、美國、東南亞及大陸演講1000多場，掀起了華人地區“兒童讀經”風潮。20年間發展迅速，被大量家長追捧。

　　很多麻麻在平時偶爾也會給寶寶讀上幾句《三字經》作為小啟發，随意念白，逗弄着寶寶的小手，臉上帶笑。

　　“讀經”當然不是這個樣子，熱衷“讀經”的家長往往會每天抽出一段時間專門給寶寶誦讀，《論語》《詩經》《千字文》……

　　實在沒有時間的家長，還有專門的“讀經機”可以選擇；内置多篇文章，打開就能對寶寶誦讀。在某寶一個月可以賣出上千台。

　　更有甚者，從寶寶還在肚子裡就開始“讀經”胎教，據說能夠促進孩子的大腦發育。

　　Mommy問過幾位“讀經”粑粑或麻麻，本身是否理解所讀文章大概意思？自己對國學有沒有興趣？

　　粑粑麻麻均表示一臉懵逼，但知道這些都是中華五千年文化的精髓，趁早開始給寶寶熏陶好處多多。

　　“讀經”派認為，對于家長來說并不需要理解經書的意義，隻需要直接誦讀給孩子聽，孩子在這樣的環境中長大，可以刺激他們的腦細胞，對将來很有益處。

　　“讀經”教育真會要命？

　　“讀經”的教育方式在國内為數不少，好處就是讓寶寶從小受優秀國學文化熏陶，啟發才智，陶冶情操。

　　去年央視某節目中，6歲神童李尚容表現驚豔，随口抛出大段大段《四書五經》中的句子，熟讀國學經典且能活用，讓觀衆無不驚歎。

　　表演視頻也是接連刷了好幾個月的朋友圈，Mommy這邊就暫時不放了。就是她↓

　　從3歲起，就在父母的指導下讀過《黃帝内經》《易經》《大學》《中庸》《論語》《孟子》《三字經》《弟子規》《笠翁對韻》等著作。

　　在小女孩的影響下，“讀經”更是被很多家長接受認可并開始實施；書店的國學經典系列一度賣到斷貨。

　　但是！Mommy又要敲黑闆了！人家小姑娘是3歲才開始在父母指導下開始讀書，并且是以遊戲的方式進行，跟“讀經機”沒有半毛關系。

　　針對“讀經”教育，不僅心理學家提出反對，一直以來也有很多家長表示着質疑。

　　◆聽不懂太多話的嬰兒接觸國學教育，就像還不會走路就想學跑步，有點為時過早；

　　◆“讀經”本身過于死闆，寶寶根本沒有聽進去；

　　◆不符合孩子自身的發展特點，強行人工灌注；

　　在《給嬰兒讀經？這是要嬰兒的命》一文中，作者甚至認為是“神經病版的”“任何經都是狗屁”“就是在要孩子的命”。

　　後果當然沒有這麼嚴重，但Mommy認為機械式教育、重複的确比不上麻麻微笑的一張臉。

　　國學經典當然是我國文化瑰寶，但過早、過于機械德傳授給寶寶，真的能起到教育作用嗎？

　　寶寶與父母通過互動建立的情感聯系，才是Ta正确認識世界的第一步。

　　胎教、早教哪家強

　　那麼問題來了，什麼樣的胎教、早教方法才是适合寶寶的呢？或者你家有什麼獨門秘籍，歡迎和大家一起分享~

　　1.英語教育

　　和“讀經”一樣廣受家長歡迎，粑粑麻麻往往會多用英語和寶寶交流，為寶寶創造一個外語語境，經常講英文故事、聽英文兒歌。

　　2.音樂教育

　　胎教中常常使用的方法之一，據說能夠提升寶寶樂感，促進寶寶大腦發育，更聰明活潑。

　　3.遊戲教育

　　家長和早教中心都能用的方法，從寶寶在麻麻裡肚子裡就可以進行遊戲互動，寶寶最喜歡（最難hold住）的方式之一。

　　4.放任教育

　　認為寶寶自有天性，不做任何引導；由寶寶自願、感興趣為主，家長不主動幹涉孩子的成長。

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