春秋戰國時期孟子主張勞心勞力分開。被孟子批判的農家學派主張“賢者與民并耕而食”,在後世形成兩種傳統,一種标榜“書香門第”,“萬般皆下品,唯有讀書高”,看不起農業勞動,看不起勞動人民;一種提倡“耕讀傳家”,以耕讀為榮,敢于沖破儒家的傳統。,南北朝以後出現的家教一類書多數都有耕讀結合的勸導。由此,耕讀文化逐漸産生。
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