是否複讀,視自身情況而定。
1、如果學生學習态度良好,心态穩定,目标明确,思考周密全面,親朋好友理解支持,家庭條件允許,并擁有一定的知識基礎,可以考慮進行複讀;
1、如果學生心态較差,目标模糊,缺乏恒心與動力,家庭條件不允許,學習态度不端正,并且不具備一定的知識基礎,不建議學生進行複讀。
選擇複讀,可以繼續接受教育,提高自身修養,增加就業優勢。不進行複讀麼可以選擇其他職業,增加社會閱曆,豐富人生經驗。
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