語文s版一年級下冊第一單元第1課《山青青》課時練習

一、基礎題

1.讀拼音，寫漢字。

2.我會讀，還會寫。

3.看拼音，寫漢字；

________

________

________

草

盈

蒙

5.選出正确的讀音。

盈（yíng yín）________ 蒙（mén méng）________

6.照樣子，寫出四個這樣的詞語。

笑盈盈　________　________　________　________

7.寫出帶有皿的三個字。________ ________ ________

8.比一比。

鳥________　鳴________　盛________　盈________　　

9.将下面的字進行分類。

鳴盈草叫蒙盛

1 ________

2 ________

3 ________

10.我來猜。

月亮咬掉豐尾巴。

謎底是________。

11.寫出偏旁部首是艹的三個字。________、________、________

12.寫一寫。

口 鳥=________；

艹 早=________；

幾 木=________；

13.鳴的筆畫順序是：________。

14.聲的筆畫順序是：________

15.草的筆畫順序是________。

16.按要求寫字。

鳴蒙苗叫樹聲盈

1 左右結構的字：________

2 上下結構的字：________

17.盈共________畫，蒙共________畫。

18.一字組多詞

苗________ ________ ________

19.組一組。

青________ ________ ________

20.比一比，組成詞語，不會寫的字用拼音代替。

田________苗________　　

豐________ 青________　

21.組一組。

叫________ ________ ________

22.讀拼音，寫句子。

chūn fēng chūn yǔ lǜ méng méng

________

23.我會填

1 青：共________畫 第二筆是________

2 苗：共________筆，第三畫是________。

二、閱讀題

24.根據課文《山青青》，補充完整。

________青青，________青青，________一聲聲。

________青青，________青青，________笑盈盈。

________青青，________青青，________綠蒙蒙。

25.課外閱讀。

秋天到，秋天到。園裡果子長得好。枝頭結柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。

（1）這一段話共有________句。

（2）這段話中寫了顔色的詞語有？

（3）這段話寫了哪幾種果子？

答案解析部分

一、基礎題

1.【答案】鳴；聲；盈

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】考查學生對漢字的掌握，應注意正确标調。鳴，動物如鳥的叫聲。聲，聲音。盈，充滿。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。

2.【答案】盈盈；鳴；聲

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】考查學生對拼音的掌握。笑盈盈，笑的樣子。鳴，動物如鳥的叫聲。聲音，由于振動發出的聲響。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生應學會書寫。

3.【答案】笑盈盈；綠蒙蒙

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。笑盈盈，笑的樣子。綠蒙蒙，形容春雨蒙蒙，生機盎然的樣子。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生要學會書寫漢字。

4.【答案】cǎo；yíng；méng

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握；草，讀作cǎo。盈，讀作yíng，蒙，讀作méng。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要學會書寫。

5.【答案】yíng；méng

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。盈，讀作yíng；蒙，讀作méng。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經常考查。

6.【答案】綠油油；綠蒙蒙；紅通通；笑嘻嘻

【考點】詞形，語言表達，山青青

【解析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。笑盈盈屬于ABB式的詞語，類似的還有：綠油油、綠蒙蒙、紅通通、笑嘻嘻。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，學生要學會寫詞語。

7.【答案】盈；盛；盒

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】考查學生對字形的掌握。盈、盛、盒的偏旁部首是皿。

【點評】學生應重點學會掌握生字，了解生字的偏旁部首。

8.【答案】小鳥；鳴叫；盛開；笑盈盈

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】考查學生對字形的掌握。小鳥，一種生物。，鳴叫，鳥叫的聲音。盛開，盛放，開放。笑盈盈，笑的樣子。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生必須辨析好。

9.【答案】鳴、叫；草、蒙；盈、盛

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。可以将這些字按照偏旁部首進行分類，鳴、叫的部首相同。草、蒙的部首相同。盈、盛的部首相同。

【點評】考查了學生對字形的理解，學生要掌握偏旁部首。

10.【答案】青

【考點】謎語，山青青

【解析】【分析】考查學生對謎語的掌握。“月亮咬掉豐尾巴”說的就是青字。

【點評】考查學生對謎語的掌握，學生需要理解謎面。

11.【答案】草；苗；花

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】本題考查學生對字形的掌握。草、苗、花的偏旁部首都是艹。

【點評】學生要學會掌握基本的字形，這類題目經常考查。

12.【答案】鳴；草；朵

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。口 鳥=鳴；幾 木=朵；艹 早= 草。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會拼字。

13.【答案】豎、橫折、橫、撇、橫折鈎、點、豎折折鈎、橫

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】主要考查學生識記生字的情況。鳴的筆畫順序是：豎、橫折、橫、撇、橫折鈎、點、豎折折鈎、橫。

【點評】學生應重點學會識字，對于生字的筆畫順序學生必須掌握。

14.【答案】橫、豎、橫、橫折、豎、橫、撇

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。聲的筆畫順序是橫、豎、橫、橫折、豎、橫、撇。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。

15.【答案】橫、豎、豎、豎、橫折、橫、橫、橫、豎

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。草的筆畫順序是橫、豎、豎、豎、橫折、橫、橫、橫、豎。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生應學會寫生字的筆畫順序。

16.【答案】鳴、叫、樹；蒙、苗、聲、盈

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握和辨析。鳴、叫、樹是左右結構；蒙、苗、聲、盈是上下結構。

【點評】本題考查學生對字形的掌握和辨析，學生需要掌握。

17.【答案】9；13

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握。盈共9畫，蒙共13畫。

【點評】考查學生對生字筆畫的掌握，學生要會辨認。

18.【答案】樹苗；禾苗；秧苗

【考點】字義，山青青

【解析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。樹苗也簡稱苗木，各種果樹苗、喬木、灌木幼苗的總稱。禾苗，也叫秧苗。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。

19.【答案】青色；青松；青花瓷

【考點】字義，山青青

【解析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。青色，顔色。青松，松樹。青花瓷，我國一種著名的瓷器。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。

20.【答案】田地；樹苗；豐收；青色

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】考查了學生對字形的掌握和辨析。田地，田間地頭。樹苗也簡稱苗木，各種果樹苗、喬木、灌木幼苗的總稱。豐收，收成好,産量高。青色，顔色。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析，學生應該進行仔細對比；

21.【答案】叫喊；鳴叫；叫聲

【考點】字義，山青青

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的理解和掌握。叫喊會發出叫聲。鳴叫，鳥叫的聲音。

【點評】此題考查學生對詞義的理解，學生要學會組詞。

22.【答案】春風春雨綠蒙蒙

【考點】拼音，山青青

【解析】【分析】考查學生對拼音的掌握。根據拼音，這句話是：春風春雨綠蒙蒙。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生需要積累生字。

23.【答案】8；橫；8；豎

【考點】字形，山青青

【解析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握，學生平時應掌握一些生字的字形。青共8畫，第二畫是橫。苗共8畫，第三畫是豎。【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會寫筆順。

二、閱讀題

24.【答案】山；水；鳥兒鳴叫；樹；草；山花朵朵；苗；田；春風春雨

【考點】課文内容理解，山青青

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文生字的掌握。根據課文内容“山青青，水青青，鳥兒鳴叫一聲聲，樹青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春風春雨綠蒙蒙。”可以正确填寫。

【點評】此題考查學生對課文内容與生字詞的掌握，學生需要仔細書寫。

25.【答案】（1）4

（2）黃澄澄|紅通通

（3）柿子|葡萄|梨|棗

【考點】語段閱讀，山青青

【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據内容。這段話寫顔色的詞語有黃橙橙、紅通通等，共寫了柿子、葡萄、梨、棗等果子。

【點評】考查學生的課外閱

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