寶雞高新第一中學最近搞的一期“家的力量”采訪節目火了，來自這所學校老師的父母、愛人、孩子還有學生家長的話語感動了整個學校，溫暖了無數學子，就連年過半百、“久經沙場”的吳文博校長面對老師團隊，都感動的眼圈潮濕，哽咽着中斷了視頻錄制……原因很簡單：老師們的無私奉獻得到了社會、家庭和學生家長的認可與理解，學子們汲取了“營養”，收獲了幸福。

寶雞高新第一中學一角

教師節新華小記者懷着仰慕、崇敬和感恩的心情，走進被譽為園林式書香校園的寶雞高新第一中學，在綠草成蔭、書香沁鼻的師德園，和特級教師、省級教學能手、寶雞市學科帶頭人、寶雞高新第一中學校長吳文博進行了一個小時的面對面、心貼心交流。暖暖的陽光“恰到好處”地映射在亭子下老少師生的臉上，溫馨的畫面讓人幸福，知心的話兒令人鼓舞。

從小記者和吳校長的交談中獲知，寶雞高新第一中學雖然“剛滿三歲”，卻是寶雞地區真正意義上頗具規模的一所民辦寄宿制中學，是寶雞第一所大膽嘗試改革國标課程，開活校本課程的中學，也是新華小記者在寶雞最早建立的校園基地之一。

寶雞高新第一中學鳥瞰圖

“初生牛犢不怕虎”。吳校長告訴小記者，寶雞高新第一中學主動擔當起了寶雞地區教育教學改革的急先鋒，目的就是要真正為學生的幸福人生奠基。他們把全面育人作為開展教育教學工作的起點，并貫穿于教育教學的始終。把小組合作、分層走班、校本課程、學分評價、書香校園、社團活動等統統納入學生成長評價體系，面向個體，因材施教，努力為學生量身定制針對性教育，培養高分數加高能力或者高分數加有特長的優秀人才。

校長吳文博接受小記者采訪

吳校長告訴小記者，打造書香校園是寶雞高新第一中學永恒不變的主題。歐洲書院式的彩色設計與校園布局交相輝映，在寶雞高新第一中學校園内，隻要學生想讀書，教室、樓道、公寓到處都是書，随時随地都可以順手拿起一本書翻閱，讓讀書在這個校園成為了一種自然行為和習慣行為。同時，千兆網絡、錄播課中心、智能廣播系統、探究實驗室等，都是寶雞地區目前最先進的校園設施，為學生興趣閱讀、查閱資料、實踐探索提供了優越的環境和條件。

小記者向校長校長吳文博送上教師節祝福

吳校長在給小記者講到學校的發展願景時，嗓門提高了“八度”，炯炯有神的眼睛裡充滿了自信。他說：“學校采取差異圖存、創新發展的辦學措施，就是要想法設法把學校辦成一所有文化底蘊，有個性特色，有品牌優勢，真正可以稱得上學校的地方。”談到學校的“三大系列校本課程”時，吳校長如數家珍。他說：“學校從生活即資源，專長即課程這個理念出發，創造性地開設了’學能拓展系列、興趣特長系列和社會實踐活動系列’三大系列校本課程。通過文化修研、書法國畫、播音主持、體育拓展、進北大和清華等名校、走出國門等系列拓展教學，最大限度的激活學生的智慧、思維和潛能，促使學生超越常規、自主學習、個性發展，從而點燃學生學習熱情與積極性，進行創造性的學習。”說到這裡，吳校長對新華小記者組織的系列社會實踐活動和在校園内發揮的積極作用給予充分肯定，認為新華小記者的宗旨和全社會普及開展的“立德樹人”的德育工作這個根本任務切貼融合，希望繼續加強學校和新華小記者組委會的密切合作，形成有力的聯動機制，共同做好課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人和協同育人這個功在當代、利在千秋的光榮事業，也希望寶雞高新第一中學有更多的優秀學生加入到新華小記者這個大家庭裡。

校長吳文博和小記者親切交談

吳校長還耐心細緻的回答了小記者提出的有關師生關系、學生減負、閱讀習慣等方面的問題，小記者們一緻表示，這次訪談收獲頗豐，對自己的學校和老師有了更深入的了解，增強了他們的自豪感和榮譽感，激發了他們努力學習，提升自己的積極性。

訪談結束前，吳校長滿懷深情的對本校的新華小記者說：“寶雞高新第一中學是‘國家未來科學家中科院科技創新人才培養基地’和‘中國基礎英語素質教育實驗基地’，學校着力打造更開闊的平台，不斷展示和提高師生追求夢想、奮發進取、朝氣蓬勃、百折不撓的精神風貌，歸根結底就是為了幫學生助夢成長，讓他們的幸福從這裡起航！”

校長吳文博和小記者合影留念

【程曉亮 責任編輯 楊紅軍】

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