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什麼是曆史思維

知識 更新时间:2024-07-20 12:10:20

  應發揮非智力因素的作用,非智力因素如志向、想象力、意志力、興趣等能給思維力的産生提供強大的動力。一個人的志向越高,他的學習動力和潛能就越大;想象力愈豐富,愈有利于構建知識的立體體系,愈有利于思維的擴展;意志力堅強的人,能自覺調節自己的行為,駕馭自己的情緒,并善于确定自己的目标;興趣能喚起學生求知欲的強大動力,學生隻有在濃厚的學習興趣激發下,才能産生強烈的學習願望,才能積極思維。因此,在曆史教學中,老師不能簡單地把自己看成教材與學生間的媒介,一定要大力開發學生的非智力因素,保證每位學生有強烈的學習興趣積極的思維意識。這是培養曆史。

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