1、舉例子——具體、明晰、真實

　　舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表達的意思更明确，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點。

　　2、引資料——更充實具體、更具說服力

　　為了使說明的内容更充實具體，更具說服力，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。

　　作用：使文章更具說服力。體現說明文語言的準确性。引用古詩：使說明文更具詩情畫意 。引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比較——鮮明、突出、具體

　　作比較是将兩種類别相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

　　事物的特征也往往在比較中顯現出來。 在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。

　　作用：把……與……進行比較，突出強調了說明對象的特點。

　　4、列數字——準确、嚴謹、具體

　　為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數字，一定要準确無誤，不準确的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，并力求近似。

　　作用：用列數字的方法進行說明，既能準确客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現了說明文的準确性，準确地說明了說明對象的特點。

　　5、分類别——條理、層次清晰，直觀明了

　　說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若幹類，然後依照類别逐一加以說明。這種說明方法，叫分類别。

　　作用：條理清晰，層次清晰，一目了然。清晰地說明了說明對象的特點，使文章更具有說服力。

　　6、打比方——生動、形象、具體

　　利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

　　說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻還有聯想是一緻的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

　　作用：把……比作……，生動形象地說明了說明對象的特點，使說明更通俗易懂。

　　7、摹狀貌——更形象、具體

　　為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫

　　作用：描摹了……的……特點，生動形象詳細具體地說明了……，使被說明對象更準确更詳盡更生動。

　　8、下定義——準确揭示事物的本質

　　用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特征作規定性的說明叫下定義。下定義能準确揭示事物的本質。

　　作用：使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解。

　　9、作诠釋——通俗易懂

　　從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的解釋。

　　作用：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白，更加理解。

　　10、列圖表——更直接、了當

　　為了把十分複雜的事物說清楚，就可以采用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、了當。

　　作用：使人看了一目了然。條理清晰，直接地說明了說明對象的特點。

　　11、作假設

　　作假設是用假設的想法表示出将來會出現的情況。

　　作用：用假設的環境來預設将來可能要出現的狀況。

　　12、引資料

　　引資料是在說明文字中通過引用一些固有的資料來說明事物特征。

　　作用：可以增加讀者對文章的印象。

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