文/Lexie

近期，香港名校似乎迎來了前所未有的“申請熱”，香港大學表示，今年收到了超過1.5萬名内地學生的申請，而香港大學今年内地招生學生名額隻有約300個，競争比率高達50:1。

華爾街日報最新統計數據也顯示，中國學生留學目的地已經開始從最主流的美國、英國，逐漸流向香港，其中香港留學意願在2020-2022年增幅最大。

除香港大學之外，香港的嶺南大學、浸會大學、科技大學、理工大學等均表示今年内地生申請人數較去年有所增加，其中，浸會大學今年自主招生期間申請的内地學生人數約為3700人，比較去年增長了48%，可見申請香港名校的火爆程度。

那麼，香港名校“申請熱”為何出現？國際化學校學生申請香港名校具備什麼優勢？被稱為香港高考的DSE課程是否值得引進國際化學校？

香港名校為何“熱”起來了？

疫情影響與離家距離

疫情對于中國留學無疑造成了一定程度上的影響，根據QS發布的《新冠疫情如何影響全球留學生》報告可以看出，受訪者中有60%以上學生表示自己的留學計劃受到了疫情影響，包括航班取消、疫情影響簽證、入境政策等因素。

特别是因防疫政策與入境政策不同，給國内往返歐美國際交通造成不便，不少學生及家長轉戰距離更近的香港、新加坡等地升學。

加之香港此前宣布“0 3”政策，即赴港不需要酒店隔離，居家三天即可，居家檢疫期間健康碼狀态為“黃碼”，不可去往餐廳等公共場所但可以正常上班上學。開放的防疫政策更有利于學生便捷往返。

優質辦學質量

圖源：2023年QS

制圖：新學說

香港高校教育水平較高，在最新的2023年QS世界大學排名中，位于香港的大學整體表現優異，香港大學全球排名21位，較去年上升一位；香港中文大學排名38位，較去年上升一位；香港科技大學排名第40位。除此之外，香港城市大學、香港理工大學均排在前100位，香港浸會大學排在第281位，較去年也有所提升。

其中，排名較前的香港大學（港大）、香港中文大學（港中大）、香港科技大學（港科大）、被稱為“港三”，是内地學生申請的熱門學校。

香港大學

是中國香港一所國際化公立研究型大學，被稱為亞洲“常春藤”，是香港曆史最悠久的高等教育機構。自創校以來，港大始終采用英語教學，學術研究與歐美等名校良性互動，學校在醫學、商科、人文、政法等領域均有所長，其QS排名也一直穩步向前，從2017年的全球第27位逐年上升至2023年的21位。

香港中文大學

港中大同樣為一所國際化公立研究性綜合大學，是香港唯一有諾貝爾獎、菲爾茲獎、圖靈獎及香農獎得主任教的大學。港中大學科在QS世界大學學科排名中一直表現優異，其中傳媒學、地理學、護理學、哲學、現代語言學等學科表現優異。

香港科技大學

港科大為為環太平洋大學聯盟、全球大學校長論壇、東亞研究型大學協會、亞洲大學聯盟、中國大學校長聯誼會重要成員，并獲AACSB和EQUIS雙重認證，是一所世界知名研究型大學。該校以科技和商業管理為主、人文及社會科學并重，尤以商科和工科見長，在物理、工程、工商管理、生物科學及生物技術、環境及可持續發展等領域均取得顯著成就。

相較于英美國家，更高的性價比

比起英美國家動辄二三十萬一年的學費，香港幾所名校的學費價格較低，性價比較高。具體以QS上榜香港大學為例，因學院與專業之間學費存在差異，以下學費比較均為大約數值（如有錯誤歡迎指出）。

香港大學學費約15萬人民币每學年，生活費約為5萬港币每年，折合人民币4.5萬元。而排在香港大學之前，處于QS第20位的康奈爾大學本科學費約為35萬元人民币每年；排在第22位的哥倫比亞大學本科學費也在40萬元人民币左右。

港中大也是如此，港中大每年學費約12萬人民币，而排在港中大前一位的倫敦國王學院本科學費約27萬；排在後一位的紐約大學本科學費約30萬每年。

可見，相較于英美國家名校來講，香港院校學費方面性價比更高。

國際化學校學生優勢更大？

對于國際化學校來講，國際化學校學校在申請香港名校方面，是否優勢更大？

首先，申請香港名校的途徑，大緻分為三種：

一、高考。高考一般為内地學校學生參與方式，錄取範圍為全國各省市，但值得注意的是，香港部分學校參加“全國普通高校統一招生計劃”，另有部分學校不參加統招，而是獨立招生，錄取成績由各個院校擇優錄取。

二、國際課程考試。國際化學校學生申請香港院校，需要滿足大緻三點：學術成績要求、英語水平要求及其他申請資料，另有部分學校需參與面試。在學術成績要求方面，一般以IB成績、A-level成績及SAT成績要求為主，也有部分學校可憑借其他國際課程成績申請。

三、香港DSE考試。全稱香港中學文憑考試，也稱為香港高考，是全球唯一一個可以用中文應答的國際考試。對于香港籍學生來講，可通過DSE考試申請内地高校、香港高校及海外院校，但對于内地學生來講，DSE成績僅可以申請香港及海外院校。

以香港大學三種渠道錄取分數對比來看，可窺見國際化學校學生優勢：

對于高考生來說，申請港大與參與内地統招互不影響，港大具體考察申請者整體素質，包括：高考成績、英語成績、面試表現（如涉及面試要求）及其他綜合素質。以2022年高考錄取分數線來看，香港大學高考錄取分數線要求大約在一本線上150分。

對于國際學生來講，港大要求IB成績達31分以上，A-level達2A*1B及以上，SAT要求總分1350以上，同時科目考試3門每門要求550分以上或AP課程3門達到3分以上（以上條件達到一條即可），達到條件之後擇優錄取，同時需學生參與面試環節。

對于DSE考生來講，需根據考生選擇專業和科目數量要求不同成績，值得注意的是，DSE考試課程雖然與内地高考内容有近80%重合，但英語科目方面有所不同，DSE考試與内地高考相比，英語學習難度更大，也更注重英語成績。

從港大的大緻錄取條件可以看出國際化學校學生申請港校的一些優勢：第一，面試環節的英文口語水平。面試環節為香港院校招生中的常見環節，不論是高考生、國際生還是DSE考生都有很大幾率需要面試，特别是港大、港科大等排名靠前的院校。面試一般以英語為主，國際化學校學生在英語口語方面存在優勢。

第二：入學後授課存在雙語優勢。從“港三”三所學校來看，香港院校主修課大多以英文授課為主，國際化學校學生日常便以雙語教學，免去适應時間。

然而，盡管國際化學生申請香港名校存在一定優勢，但也并非一件容易事。用國際課程分數申請，以IB課程為例，港大招生要求中需IB成績31分以上，但這隻是最低要求，據港大往年來看，平均錄取IB成績高達37分，與英美大學IB分數要求相近，申請香港名校與申請英美名校的難度其實并無太大差距。

加之香港“申請熱”的出現，越來越多的國際生在英文優勢之下選擇申請距離更近的香港院校，難免使得競争更加激烈。

是否引進DSE課程，仍需綜合考慮

那麼，面對競争激烈的國際課程路徑，引進香港DSE課程是否成為更多國際化學校的選擇？

目前，大灣區的港澳子弟學校及港澳子弟班依舊是DSE課程的主要聚集地，但不難發現的是，上海、北京等地也已經開始聚焦DSE課程。如北京愛迪國際學校、北京中育貝拉國際高中、上海常青藤學校、上海交大南洋中學國際部等等。其中，北京愛迪學校在今年1月還創立了“香港高中”，招收來自港籍及内地的學生。

相比較于國際課程渠道，DSE考試有其優勢：

據香港考評局官網顯示，海外承認香港DSE考試成績的大學已經從290所上升到300多所，包括劍橋。耶魯、悉尼大學等名校。

今年6月，香港考試及評核局發布通告表示：将開放内地參加香港中學文憑考試（DSE考試），如符合資格獲批，最快可于2024年開始實施。如政策實施，獲得考試參與資格的學校學生，可無需赴港應考。

除此之外，從課程内容來看，DSE課程重視英語科目，全面考察“聽說讀寫”綜合素養，對于高考生來講存在一定難度，但國際化學校學生在這方面具備優勢。

那麼，學校是否應積極引入DSE課程？新學說認為仍需綜合考慮。

首先，DSE課程教師要求較高。能夠教授DSE課程的教師，需了解香港DSE考試大綱，給予學生相應的學習建議和升學目标，與此同時還需掌握普通話、粵語、英文等，具備較強語言表達能力。另外，DSE課程作為一門綜合型較強的課程體系，還需要教師具備相應的國際理解、綜合思維能力等等。對于此前并無經驗的學校來講，如引進DSE課程，在師資力量與學校資源調動方面或将面臨挑戰。

其次，從升學路徑來看，DSE課程也并非十全十美。DSE考試雖然接受任何國籍任何戶籍的學生報名參加，但香港院校招收名額中，留給内地學生的名額十分有限。對于非港籍的考生報考港校，部分港校會着重考慮學生的面試表現及文書表現，有時所需分數會比港籍學生要求更高。

不過，如學校中擁有港籍學生較多，引進DSE課程具備一定優勢：DSE考試時間更靈活，學生可在不影響高考的情況下參加DSE考試，考試成績具有兩年有效期，學生可重考取最高單科成績并入第二年申請。對于港籍學生來說，還可通過DSE成績申請内地129所高校。

在疫情影響之下，綜合性價比、學校辦學質量和國際化程度等，香港“申請熱”出現，但能夠持續多久仍未可知，國際化學校學生在申請香港名校上具備優勢，但随着申請人數增加，也将面臨更激烈的競争，不論是高考路線、國際課程路線還是DSE課程路線，都存在其優勢與劣勢，國際化學校是否需要重視香港升學方向，引進DSE課程，還需綜合考慮師資力量、生源、升學導向等多方面因素，避免“一窩蜂”式的開設課程，找尋适合自己學校的升學路徑為佳。

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