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皇帝的新裝教學設計

教育 更新时间:2024-11-19 15:25:59

  1、教學目标:掌握字詞、了解作者及其主要作品,了解童話的有關知識。

  2、教學重難點:學生能夠快速閱讀文章,整體感知文章内容。

  3、教學策略:本課主要采用快速閱讀法、提要法等教學方法,同時借助多媒體輔助教學,激發學生的興趣,充分調動學生的積極性,發揮學生的主體作用。

  4、課文的體裁是童話。童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。你喜歡童話嗎?你讀過哪些童話作品?你知道安徒生和他的童話的主題嗎。

  5、安徒生(1805-1875),19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《醜小鴨》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新裝》等。

  6、提示:複述課文有三種形式:一是簡要複述,抓住課文主要情節進行複述;二是詳細複述,除根據課文主要情節外,還有記住一些關鍵詞語,使複述盡量接近課文;三是創造性複述,大體技課文情節,可用自己的語言,增添生動的細節複述。課文“愛新裝”比較簡單,可用詳細複述。“做新裝”比較長,可用簡單複述。

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