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教學後記怎麼寫

知識 更新时间:2025-04-10 05:42:11

  教學筆記方法:

  1、簡單扼要。教學後記不是長篇文章,也不是流水賬,而是對該課的實況回憶,對課堂上每一環節:教師的示範操作、講課中的語言、操作要領的叙述、對學生的指導等,通過表象,找出内在的規律,進行初步歸納和取舍,講課中成功與失敗扼要記錄下來。做到有話則長,無話則段。言簡意赅,即“精”。

  2、及時。有時課上出現的一些情況,随着時間的延長而淡忘。所以最好是在授完課後趁熱打鐵,及時記下教學過程中的靈感,如果時過境遷,在追補記憶,效果就相差甚遠。因為靈感隻是一瞬間,情消意散,靈感便沒有了。

  3、重點突出。寫教學後記,要在課時計劃的指導下進行,在課前備課時要按預先打算進行,在教學上要搞點什麼研究探索,事先有個考慮,這樣在教學時就會注意,留神在寫教學後記時才能目标明确,重點突出,對于那些嘗試和探索的實驗項目,應重點記錄,使其成為再實踐的第一手材料。

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