多媒體輔助教學的應用,能提供大量信息,節約空間和時間,提高教學效率 學生對新知識掌握的如何,要通過練習檢測才知道,鞏固練習是學生理解知識,掌握知識,形成智能的基本途徑;又是動用知識智能的重要手段,是任何一節課中必不可少的環節。運用多媒體授課,可以節約空間和時間,我們可以充分利用節約出來的時間多講一些練習。而且一般在後半節課的時候,學生經過大半節課的積極探索,緊張學習,都比較疲勞。這時如果利用信息技術出示有趣味性、層次性、針對性的練習,配上輕松的音樂和畫面。就可讓學生在輕松、愉快的氛圍中鞏固、總結新知識。
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