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孩子心理學上的暗示

生活 更新时间:2024-07-24 16:12:54

孩子心理學上的暗示?暗示的力量太可怕,這幾句話永遠不要對孩子說,我來為大家科普一下關于孩子心理學上的暗示?以下内容希望對你有幫助!

孩子心理學上的暗示(暗示的力量太可怕)1

孩子心理學上的暗示

暗示的力量太可怕,這幾句話永遠不要對孩子說

您是否經常在多次教導失敗後指責孩子?是否會反複向孩子強調不要做某事?這都是對孩子的負面暗示。

各位家長在與孩子交流的過程中會思考自己所說的話給孩子帶來的影響嗎?是否在不經意間說出的某些話已經對孩子的成長造成了影響?本篇文章小編将帶大家詳細了解暗示的力量!

永遠不要對孩子說這幾句話!

1、限制孩子的行為

大家是否遇到過這種情況,越是告訴孩子不能做什麼,孩子就越想做什麼。例如告訴孩子不要在床上亂蹦,孩子往往會蹦得更起勁。越是強調不要不要摔碎碗筷,孩子就越容易把碗筷摔碎。這種越是阻止,越容易發生的現象叫做“白熊效應”,是一種很典型的負面心理暗示。當你潛意識裡不斷重複要避免一件事情的發生,這件事往往就會變成現實。

2、常說孩子笨

并不是所有的孩子都是天才,大多數都是普通小孩。所有的父母都望子成龍、望女成鳳,但事實往往不盡如人意。在孩子的成長發展沒達到自己預期的時候,千萬不要将失望的情緒表達給孩子。孩子的教育不是職場的爾虞我詐,他們需要的不是單純的評判,他們的成長也沒有必須完成的KPI,經常向孩子表達負面情緒會消磨他們的童真童趣,這樣的孩子會變得比同齡人更加陰沉,不善表達。

負面暗示對孩子的影響

我們深信,天底下,沒有一個爸爸媽媽不疼愛自己的孩子,隻是對骨肉相連、一同生活多年的孩子毫無顧忌,由于自己的壓力和情緒的變化,該說的與不該說的往往脫口而出。他們以為說話就像自己的上唇碰到下唇那麼容易,幾乎沒有好好考慮,你這樣一句随意的“咒語”,可能毀了孩子的一生!

在心理學中有一個重要的理論,叫正性強化法。所謂正性強化法,是指強調孩子身上積極的信息,讓孩子看到自己的優勢,從而做出積極的行為。如果家長對孩子不經意間表現出來的某種行為給予表揚、鼓勵等正強化,下次遇到相同的情境, 孩子就會不斷重複這種行為,在不知不覺中,這種行為就會成為孩子的一種習慣。相反,如果父母總是抱怨、數落孩子的不足,就給了孩子一種負面的暗示,給他們貼上了一種負面的标簽。當孩子接收到的負面暗示越來越多時,他們就會真正地接受這種負面暗示,真正認為“笨”“沒用”等就是自己的現在,甚至未來。

各位親愛的爸爸媽媽們,請記住:“咒語”禁從口出!

了解暗示的作用,巧用心理暗示法則

每個人在生活中都會或多或少的接收到來自外界的心理暗示,這些暗示中有積極的心理暗示也有消極的心理暗示。父母是孩子成長過程中最信賴的人,也是在施加心理暗示時效果最好的人。消極的心理暗示會使孩子的内心受到極大的影響,對孩子的心理健康産生負面影響,甚至幹預孩子心靈發展。但反之,如果父母對兒童施加積極的心理暗示,使用表揚、贊賞與鼓勵等形式來對孩子形成心理暗示,那麼孩子也能具有高度的自信,從而走向成功。心理暗示其最大的特征就是其中的“暗”,父母是在潛移默化的過程當中影響着孩子的成長,對孩子的發育起到良好的促進作用。家長良好的行為就是對孩子行為一種積極的心理暗示,能夠幫助孩子養成良好的習慣,使孩子在積極的環境當中成長。

積極暗示法在增強幼兒自我效能感、良好行為習慣的養成、良好品格的形成等方面具有重要作用。家長應在保持充分的尊重、給予正确的示範、營造良好的環境基礎上,對幼兒使用言語、行為、動作等積極暗示的教育方法。

陳鶴琴在《家庭教育》中,實例論證了消極暗示和積極暗示對幼兒的發展産生的影響大為不同。例如受傳統家庭教育思想的影響,許多家長總是對幼兒數落、訓斥、打罵等,導緻幼兒在成長過程中缺乏自信和積極性,主要表現為自我否定、缺乏主見等,這表明,消極暗示會吞噬人的精神動力、不斷使人喪失自信,變得越來越自卑。消極暗示對幼兒的影響與幼兒全面發展和健康成長的期望背道而馳,是在教育幼兒過程中不可取的教育方式。如果家長采用積極暗示,例如及時鼓勵、表揚、誇贊幼兒,會對幼兒的自信心的增強、良好行為習慣的養成、良好品格的形成等具有潛移默化的作用。積極暗示對幼兒的作用與幼兒全面發展和健康成長的期望是相适應的,家長應積極了解相關的教育理念,并在育兒過程中巧妙實施。

一、做好溝通三步曲

第1步,描述事實:

“哇!爸爸媽媽都沒有提醒你,你就把家裡衛生打掃好了呀!”

第2步,闡述感覺:

“打掃得好幹淨哦,爸爸媽媽太開心了,謝謝寶貝。”

第3步,進行比較:

“你看你做得多棒呀,比爸爸媽媽打掃得都幹淨。”

隻有當孩子感覺更好的時候,他才能做到更好。

二、在日常生活中,把“不”改成“要”

把“不要吵”改成“噓,小點聲,這樣會影響到别人”;把“不要和長輩頂嘴”改成“先聽爸爸媽媽說完好嗎”;把“不可以再哭了”改成“寶貝為什麼不開心啦?跟爸爸媽媽說說,爸爸媽媽看看能不能幫你解決”;把“不可以亂扔玩具!”改成“你是不是不喜歡它們了呀?為什麼要亂放呢呢?玩具也會傷心的哦。”你會發現,隻要把“不要”這種命令性的語句換成更加溫和的溝通方式,孩子會越來越聽話。

二、這些很好用的積極溝通句式一定要多跟孩子說:

“寶貝,這件事情爸爸媽媽想征求一下你的意見,可以給爸爸媽媽幫助嗎”,“寶貝,你能幫幫爸爸媽媽解決這個問題嗎?”,“哇,你做得比爸爸媽媽還好,真是太棒啦!”,“寶貝,我相信你,你一定可以的,不要放棄哦。”

總結:父母給到的暗示是積極的,孩子就會在潛移默化中相信這些暗示,并且努力成為暗示中那個美好的樣子,能夠從容面的生活中的困難,面向世界、滿身活力,也能擁抱自己、不卑不亢、從容灑脫!

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