學校是學生接受教育、成長成才的園地,老師就是呵護幼苗茁壯成長的“園丁”。
每一位老師都是學生成長路上的領路人,在向學生傳授知識的同時,也接受着學生的尊重和關注。
有很多學生嘴上不說,心裡卻在悄悄地觀察着老師的外表言行,會受到老師的良好影響。
也有些調皮的學生會給不同的老師總結一些“特點”,常常讓人忍俊不禁。
為什麼英語老師會成為校園“顔值擔當”有一條學生們普遍認可的老師特點,就讓人覺得很有意思。
那就是在各科老師中,英語老師的形象、氣質總是最出挑的,吸引了學生們的眼球。
有一位網友就是這樣描述自己的初中英語老師的:
“第一次看見英語老師的時候,覺得她就是一枚可可愛愛的小仙女。皮膚白皙、長發披肩,微微打着卷,感覺就像是個溫柔的鄰家大姐姐,我們當時都看呆了。”
“她平時特别會打扮自己,服裝引領學校潮流,還化着自然的淡妝,再加上那一口流利的英語,别提多有魅力了,班上的同學都特别喜歡她,就連最搗蛋的男生上英語課都變得認真起來……”
網友這一分享,頓時打開了大家讨論的興趣,大家紛紛表示,英語老師憑借一己之力拉高了校園的時尚水平,還成了老師群體中的“顔值擔當”。
即使已經離開學校多年,大家卻還記得自己貌美如花、氣質過人的英語老師,這确實是一個有趣的現象。
有網友還不辭辛苦地為大家總結了以下原因:
首先,學習英語專業的女生遠遠多于男生,在數量上具有天然的優勢,由此導緻英語老師以女老師居多,而女性普遍比男性更注重個人形象問題,使得英語老師總體形象分得到提升。
其次,英語老師在學習語言的同時,也會接觸到時尚、新穎的文化,對待新鮮事物的接受能力更強,也願意跟随潮流去裝扮自己,因而會成為校園裡最時尚的群體。
還有一些“學渣”補充說,與數學、物理、化學等科目相比,英語算是一門比較好學的學科,不怎麼“燒腦”。
并且英語老師也很少會擔任班主任,不用面對難以處理的瑣事,心情相對輕松,顔值也會顯得年輕。
為什麼物理老師的發量日益稀少
與英語老師相比,其他一些科目的老師就有些“悲催”了,特别是物理老師,更是被大家公認為“發量稀疏”的群體。
一想到教過自己的物理老師,很多網友的共同印象就是“頭發稀少的中年大叔”。
之所以會出現這樣的情況,無非有兩方面的原因。
第一是物理這門學科的難度确實太大。知識涉及的領域很廣,對思維也提出了極高的要求,學習起來非常吃力,導緻很多“理工男”早早丢失了不少秀發。
第二是教學方面的難度太大。物理這麼難學,老師在進行教學設計的時候也要花費很多心思,可即便如此,還是有學生反映“聽不懂”、“題目不會做”,這怎不讓老師煩心。
于是物理老師發際線逐漸後移,發量日益稀少也就不奇怪了,早早脫落的頭發背後,代表着老師為教育工作付出的心血,值得學生的崇敬。
當然,形象隻是老師個人魅力的一個組成部分,真正讓學生心悅誠服的還是老師豐富的學識、優雅的言談、高尚的品行等諸多方面。
對于每一位辛勤工作的老師,學生都應當給予應有的尊重,并要認真傾聽老師的教誨,感恩老師的栽培,這才是對待老師的正确态度。
你還記得那些教育過自己的老師嗎?哪位老師給你留下的印象最深呢?歡迎在下方評論區留下寶貴的意見哦。
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