素養的定義是指一個人的修養,從廣義上講,包括道德品質、外表形象、知識水平與能力等各個方面。在知識經濟的今天,人的素養的含意大為擴展,它包括思想政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。
學生發展核心素養,主要指學生應具備的,能夠适應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。研究學生發展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措,也是适應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競争力的迫切需要。
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