1、巧用信息整體把握。閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質量的高低取決于捕捉信息的多少。
2、确定區域圈點勾畫。閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時練習要養成圈點勾畫、多做記号的習慣。
3、注意摘取原文。
閱讀的時候注意讀書的目的:
1、如果閱讀是為了理解某些概念或獲得某些重要知識,那就需要選擇慢節奏的精讀、研讀。對應于這一目标,注意力的投入需要較多地偏向理解及相關的思維過程。簡單的反複閱讀是不能達到目的的。
2、如果
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