孩子的生長發育是一個連續的過程,家長的監測是非常重要的,如果能夠做到正确監測,就可以及時發現問題,避免給孩子的身高留下遺憾。
Sep.20.2021
正确監測的意義
01
早期發現身材矮小問題。當孩子的身高低于第三百分位時預示孩子身材矮小,可以早發現、早幹預。
02
早期察覺生長過快現象,對性早熟的發現有提示作用。
03
孩子疾病的診斷有篩查作用,發現問題可及時就醫。
測量原則
測量身高時為了最大限度減少誤差,需遵循“四同原則”,即同一測量人、同一測量時間段、同一測量工具和相同的站立方式。
同一測量人
01
不同的人,尺卡在頭部的松緊度會有差别,建議同一個人給孩子測量身高。
同一測量時間段
02
由于受地球重力和一天活動量的影響,人的脊柱和足弓受到不同程度的壓縮,早上身高往往比晚上高出1-2cm,且不同的運動量所造成的的身高差異不同。因此建議在早上起床時測量最為準确,每次測量身高要在同一時間段才具有可比性。
同一測量工具
03
不同的測量工具會存在一定的誤差,建議固定測量工具,不宜用伸縮性較大的純塑料制具。
相同的站立方式
04
要求脫鞋,兩臂自然下垂,手指并攏,兩腳并攏,兩腳尖成45°,腳跟、臀部、肩部和後腦勺均靠牆,挺胸、收腹,腰部挺直,兩眼平視,頭部不要過仰。紮辮子的女孩記得松綁哦~
測量方法
3歲以下:仰卧位 3歲以上:立正位
仰卧位
1.正确測量方法是需要兩個人,其中一人固定孩子頭部,另一人拉直下肢,并使足底與下肢呈垂直狀态。
2.利用可滑動的測量尺精确測定頭頂與足底間距離。測量建議:測量過程可以重複2~3次,兩次之間的誤差不能超過0.5厘米。
立正位
1.立位測量身高時,要求孩子脫去鞋、襪、帽,按上述測量原則中描述的站立方式站好,可以用帶直角的工具或者邊緣整齊的硬質厚書本。
2.用一邊貼住牆壁輕輕落下,到達頭頂時在牆上做一下記号,注意測量時眼睛要與尺子刻度線在一個水平面。
家長應定期給孩子測量身高體重,并仔細記錄,了解生長趨勢。不宜頻繁測量,以免給孩子造成心理壓力。另外孩子的生長速度不是勻速的,一般至少3-6個月的數據才更有參考意義。
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