聲音的産生與傳播物理八年級上冊?【學習目标】1.知道聲音是由物體的振動産生的；，下面我們就來聊聊關于聲音的産生與傳播物理八年級上冊?接下來我們就一起去了解一下吧!
【學習目标】
1.知道聲音是由物體的振動産生的；
2.知道聲音的傳播需要介質，聲音在不同的介質中傳播速度不同；
3.會利用聲速、回聲進行簡單計算；
【重難點】
要點一、聲音的産生聲音是由物體振動産生的。
要點解釋：
1.振動停止，發聲也停止，但是不能說振動停止，聲音也消失（餘音繞梁，回聲等）。因為振動停止，隻是不再發聲，但是原來所發出的聲音還在繼續向外傳播并存在。
2. 固體、液體、氣體振動都可以發聲。自然界中凡是發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止，但聲音可能還在持續。
要點二、聲音的傳播
1.聲音的傳播：聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播。
2.聲音的傳播速度：聲音在不同介質中的傳播速度是不同的。15℃時空氣中的聲速是340m/s，平常我們講的聲速，指的就是此值。
3.回音：聲音在傳播過程中遇到障礙物會反射回來，這種現象是聲音的反射，通常稱為回音（或回聲）。人到障礙物的距離s=vt/2
要點解釋：
1.聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播。
2.影響聲速的因素：
（1）介質的種類，一般情況下v固＞v液＞v氣（也有特例的哦）。
（2）溫度，同種介質，溫度越高，聲速越大（了解下即可）。
3.人耳能分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達人耳比原聲晚0.1s以上（我們聽到原聲的時間認為是0秒，發聲後瞬間就能聽到），即：聲源到障礙物的距離大于17m。
4.物體振動産生的聲音在氣體、液體、固體中以波的形式傳播。（傳播的是信息和能量）
讨論環節：
1、次聲武器的工作原理是什麼呢？
2、順風而呼聲非加疾也而聞者彰？
3、蝙蝠是如何避免障礙物的？
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