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教育教學反思怎麼寫

知識 更新时间:2025-03-24 16:55:27

  1、記“敗筆”之處

  即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,使之成為以後再教時應吸取的教訓。

  2、記學生見解

  在課堂教學過程中,學生是學習的主體,他們總會有“創新的火花”在閃爍,教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨到的見解,這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對他們也是一種贊賞和激勵。

  3、記再教設計

  時記下得失,并進行必要的歸類與取舍,考慮一下再教這部分内容時應該如何做,寫出“再教設計”,這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。

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