文：暖心

網上有一段兒童節視頻，戳痛無數父母。節目組采訪孩子：最想要的兒童節禮物是什麼？

樂高、爆裂飛車、芭比娃娃......，這些都是孩子們期待已久的玩具，有的孩子甚至是過生日的時候才能得到。

節目組滿足了他們的願望。看到禮物後，孩子們特别驚訝。與此同時，還有一張“陪伴卡”。

有了這張卡，爸爸媽媽能在兒童節這天，陪伴他們一天。

但是，禮物和“陪伴卡”隻能選擇一個。如果選擇了玩具，“陪伴卡”就會被碎紙機吞掉，意味着就會失去父母的陪伴。

許多父母以為，孩子一定會選擇玩具。但是，孩子知道“陪伴卡”的意義之後， 都選擇了爸爸媽媽。

他們說：“因為他們是我的爸爸媽媽呀，我喜歡他們。”隻有一個小女孩，因為媽媽平時對她很嚴厲，所以她選擇了芭比娃娃。

但是在“陪伴卡”粉碎的那一瞬間，崩潰大哭，她扔掉了手中的芭比娃娃，喊着：“我要爸爸媽媽”。

這一幕，看哭了很多父母。

孩子永遠是最愛我們的人，玩具雖然能帶給孩子滿足感 ，但是父母的陪伴才是給孩子最珍貴的“禮物”。

它能給孩子傳遞溫暖 ，代表着父母的一份重視，一份在乎。

去年，一場小學生天價生日宴，上了微博熱搜：父母在孩子12歲生日這一天的時候，宴請了親朋好友，給孩子開派對。

在派對上，有主持、制作寫真、拍攝微電影，場面堪比婚禮。這樣一場生日宴的消費大概在5萬元左右。

但是，這是孩子想要的嗎？并不是。

有記者對孩子們進行了一次街頭采訪，詢問孩子們對這次生日宴事件的看法。孩子的回答很戳心：這樣很浪費，隻是爸爸媽媽想要的，其實一點也不會開心。

隻想要一個簡單而溫馨的生日，隻要父母陪在身邊，不過生日都很幸福。

兒童節、過生日都是對孩子的意義非凡。很多的父母，為了給孩子過一個有“儀式感”的日子，常常“挖空心思”，為孩子做準備。

但是這樣的“僞儀式感”，塑造了扭曲的價值觀，這對孩子來說并不是一份“驚喜”。

對孩子來說最重要的不是房子、不是物質，而是父母溫暖的愛。

有一項研究發現：很多孩子缺愛，并不是缺乏物質享受，而而是感受不到父母的愛，因此滋生出強烈的距離感。

孩子來幸福感更多地來自和父母在一起的經曆，而不是禮物。

有一位網友在女兒10歲兒童節的時候，讓她回憶以前的最難忘的經曆。在女孩的記憶裡，沒有昂貴的禮物，也沒有隆重的生日宴會。

而是有一年兒童節，爸爸媽媽特意陪她去海洋館看了她一直想見的海豚，然後帶她去吃了麥當勞。

其實，孩子的世界很簡單，任何的物質滿足，都彌補不了父母陪在身邊的“禮物”昂貴。

三毛說：“童年隻有回憶中顯現時，才成就那份完美，回憶中那些重要的時刻，就像印記一樣深深地印在孩子的腦海裡。”

比起那些昂貴的禮物，孩子更想要的是一場難忘的經曆，這是孩子人生中最大的幸福感。

我們總說，日子還很長，但其實人生就隻有短短900個月。在近日的親子陪伴綜藝《新鮮陪伴記》中，有一段關于父母陪伴孩子的靈魂拷問：

如果人生可以走到75歲，那麼漫長的900個歲月裡，我們真正陪伴孩子的時光有多少？

結果很殘酷：從孩子出生到18歲，如果每天給孩子高質量陪伴一個小時，18年裡，隻有短短的9個月。

孩子和食物一樣，都是有“有效期限”的，它就是孩子的童年，如果錯過，是再多的愛也彌補不回來的。

心理學上有一個依戀理論：指的是嬰兒需要通過與父母産生緊密的依戀來确保自己能生存下來，孩子依靠父母給予的安全感，可以探索環境和學習。

0-3歲是孩子成長的一個關鍵時期，這時候是建立安全感、信任感、成就感和自我價值的關鍵時期。

如果不花時間陪孩子，會讓孩子漸漸對父母産生“不愛自己”的感覺。

“高級定制婚紗女王”蘭玉，她一生的成就是“人生有一個重要的時刻，我是新娘們的守護者。”

然而，因為這份守護，她缺席了女兒的成長。曾經在一次雜志專訪中，她坦言“自己隻是一個5.5分的媽媽，連及格線都不到。”

采訪中，女兒朵朵被問到“你最喜歡的人是誰”時，女兒很誠實地回答：我喜歡阿姨，因為平常都是阿姨在陪我。

這個回答，讓蘭玉很心酸。

哈佛心理學建吉爾博特說：十年後，你不會因為少做了一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。

在成長的路上，孩子不該是個孤獨的“局外人”，每個父母都不該做孩子成長的“旁觀者”。

心理學家費洛伊德說：童年經曆對孩子的人格形成至關重要的影響。

不管是兒童節，還是生日，對孩子來說都是成長經曆。父母要守護孩子的童真，所以不能缺席每一個重要的節日。

這樣陪孩子過節，才是給孩子最好的“禮物”。

• 給孩子自由安排的機會

父母送給孩子最好的禮物就是愛與自由。

對孩子來說，那些重要的節日，我們可以嘗試着讓孩子自己來安排，父母隻要陪着就好。

朋友的女兒，每一年的兒童節都會給自己安排一個活動。外出旅行、邀請同學聚會、體驗生活…每一年的兒童節，都是自己策劃。

每一次，早早地她就把計劃告訴父母，包括注意事項，父母要怎麼配合，她都自己獨立完成，父母也不會幹涉她。

一個小小的節日，但通過讓孩子自己安排，能夠鍛煉孩子的獨立能力，同時培養孩子的主見。

• 給孩子足夠的儀式感

有一位父親，為了給女兒的成長留紀念。每一年的兒童節，他都會在嶽麓山給女兒拍下一組照片。

一直從4歲堅持到了27歲，從未間斷。每一年，父親都會在照片下方，标上女兒的年齡。

這種儀式感，舉足輕重，卻飽含父愛的偉大。

女兒的婚禮上，放出了這些照片，深情地對父親說：“看着一張張照片，這一本本影集，我才深刻體會到父愛的偉大，這些照片也讓我有勇氣面對未來的每一天。以後也會給自己的孩子拍這樣的照片，作為家庭的傳統傳承下去。”

儀式感，能讓孩子在兒童節這一天，用很認真的态度去面對生活，它将會浸透到孩子的血液中，讓他們充滿歸屬感、安全感和目标感，能讓孩子獲得愛，也感知幸福。

• 陪伴孩子走心一點

陪伴不等于陪着，一定要做到有效陪伴。

台灣教育有一個“123”法則，它是一種親子家庭的交流模式。分為每天1次、每次20分鐘、父母和孩子在一起做的任意3件事。

可以一起讀書，玩遊戲和聊天。在這樣有效的陪伴中，能增進彼此感情的交流。當然，在重要的節日，父母的陪伴方式要更特殊。

吳尊有一年，在兒童節這一天，帶着孩子學習了兒童的急救方法，讓孩子體驗了生命的可貴，讓他們知道每個生命都值得被尊重。

給孩子的禮物，不一定要奢華，用簡單而有意義的方式為孩子慶祝。這才是陪伴的真正意義。

有心理學家說：孩童時期需要四種營養“安全感、存在感、幸福感、成就感”。當然，這幾種“營養”都少不了父母的陪伴。

孩子需要的愛，就是用普通的食物植入情感價值，讓彼此真切地感受對方的心意與愛。

孩子喜歡節日，并不是因為禮物有多珍貴，而是父母給的愛。

孩子的童年總是轉瞬即逝，陪伴也是一種雙向成長。隻要父母停下腳步，看一看孩子未長大的臉龐，用愛和陪伴呵護孩子的童真。

孩子能從成長中獲得愛、陪伴和驚喜，成為路上最耀眼的光芒。

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