分析思考問題的深度 能否透過現象看本質以及看到的本質的層次有多深。分析思考問題有一定的深度,而不能膚淺地停留在表面。僅僅着眼于表象而不去挖掘更深入的内核,所得出的結論很可能是錯誤的、機械的或者是唯心的,當然更不可能正确推導、印證其他結論。
分析思考問題的廣度 個問題、每個事物都不是孤立存在、與世隔絕的,而是與其他事物、現象有着客觀的、必然的聯系。所以,僅僅局限于所思考問題本身而不能與其他現象、問題相關聯,所得出的結論也隻能是就事論事,難以保證正确性、全面性。
辨析及綜述能力 個問題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開将意味着與很多其他現象、問題相共存,但真正解決問題卻未必需要,因為全面中必有重點,抓主流才能提高解決問題的效率,這就需要我們對各種材料、問題去粗取精、去僞存真,進行分析篩選、重新整合,最終以“精粹”的面貌得出正确結論。
分析思考問題的邏輯性 析思考問題進而得出正确結論,必須有嚴密的邏輯,而不能天馬行空,自由闡述。邏輯性最基本的表現即是能根據正常邏輯程序自圓其說,阻卻自相矛盾在分析問題過程中的幹擾。良好的邏輯性不僅直接影響到結論的正确性,而且是衡量一個人思辨能力的最重要指标,同時也是體現思維過程科學性的标準.
儀表風度 是指應試者的體型、外貌、氣色、衣着舉止、精神狀态等。作為國家公務員對儀表風度的要求較高。研究表明,儀表端正、衣着整潔、舉止文明的人,一般做事有規律,辦事按程序,處理有先後,自我約束力強,責任心強。
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