1、用紙闆動手要做一個鐘表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針。讓孩子知道什麼是分針,什麼是時針;
2、告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系;
3、教會孩子認識整點(時針撥動,而分針一直對準數字12不動,讓孩子讀出時間;
4、教會孩子認識幾時半(如:六點半,八點半等),時針撥動,分針對着6不動,讓孩子讀出時間;
5、教會孩子認識随意時間(如:六點五十五,八點五十五等),時針與分針相應的波動,讓孩子讀出時間。
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