1、弘揚正能量。可用弘揚正能量的主題設置班風班訓,讓學生形成積極向上、樂于進取的學習作風。
2、樹立正确的三觀。班風班訓的設置要符合正确的世界觀、人生觀、價值觀,有利于學生的成長。
3、符合學校作風。根據學校多年來的曆史,設置出新時代的班風班訓。
4、共同讨論。可與學生共同交流讨論,激發學生的想象力以及創造性,讓學生積極發言、積極參與,一同設置班風班訓。
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