幼兒園課程評價的目的在于:
第一,了解幼兒的實際發展狀況,使教師能夠針對幼兒的需要,特點及個體差異。 決定教育活動的目标、内容及活動形式,指導方式等。
第二,了解課程的目标、内容、實施過程以及幼兒整體的發展狀況,從而評價課程是否符合教育目的和适合幼兒身心發展。
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