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高考英語改革

知識 更新时间:2025-01-11 18:05:01

  1、改革方案如下:英語實行社會化考試,一年可以考兩次,取考的多的那一次計入最終該考成績,并強調這不代表英語退出高考。

  2、之所以這樣改革,可能是考慮到了現實意義,大多數學生學完英語,考完試,就将其抛到腦後了。因為沒地方使用,有些人可能一輩子也不會用英語和别人交流幾次,這樣看來,高考英語隻是成為了一種檢驗考生的工具,不具有現實意義,所以一方面看來英語改革存在一定的積極影響。

  3、而且,一年考兩次的政策,也減輕了考生的學習壓力,對于英語極弱的學生來說,考英語就仿佛在看天書,有些同學沒日沒夜地背單詞,為了讓自己能有些提升,長此以往,身體素質也在不斷下降。

  4、實行一年考兩次的改革方案,可以很大程度上減輕學生的壓力與負擔,畢竟一次考的不理想,還有第二次,可以繼續努力。

  5、但是,這種政策也有消極影響,可能會助長學生的懈怠心理,把希望都寄托于第二次考試,不利于學生的學習以及今後的人生發展。

  6、而且,對于一些想出國留學的同學來說,英語至關重要,這樣改革,在體制方面給予學生一定的懶惰性,自制力不是特别強的話,很容易降低學習效率。

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