小學生的心理特點主要有:
1、進入小學後,學習成了小學生生活的基本内容,學校成了小學生的主要活動場所。小學生的生活接觸面擴大了,新的活動、新鮮事物使小學生的情感内容豐富起來。例如學習中的成功,使兒童産生愉快的體驗;學習中的挫折,則使他們産生痛苦的體驗。
2、小學生的情感體驗不僅在内容上不斷豐富,在性質上也有變化。例如,關于兒童恐懼的研究發現,學前兒童的恐懼主要是涉及個人安全和對動物的恐懼。小學生雖然也同樣害怕黑暗、怪物、生病,怕被車撞倒,怕被狗咬傷等等。
3、小學
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