1、院士對大學而言是一種重要的戰略資源,可以為自己大學在一些會議上争取更多的話語權。讓自己所在學校獲得更多的資源傾斜,而有了這些資源,學校就可以用以培養更多的優秀人才,因此而形成一種良性循環。
2、院士數量對學校而言也是一種身份的象征,比如其它大學采用院士加校長的組合來訪問,那麼本學校也得派出相應的陣容以示尊重。
3、院士也是一種師資力量的象征,更多的院士數量也側面反應了學校的教學能力。
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