學前兒童思維方式:
1、從概括的性質的演變來看,一般認為是從動作的概括向表象概括,再向概念概括發展;
2、從反映的内容的演變來看,是從反映事物的外部聯系、現象到反映事物的内在聯系、本質,從反映當前事物到反映未來事物的發展;
3、從思維發展的方式看,兒童的思維最初是直觀行動的,然後出現具體形象的,最後發展起來的是抽象邏輯思維。
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