1、國有國法,校有校紀,班有班規,無規矩不成方圓。管理班級的第一件事就是制定班規,班規的制定應充分發揮學生的積極性,讓學生也參與到班規的制定當中來。這樣就能代表大部分同學的心聲;
2、紀律是學習的保證。管理一個班級要細心、要觀察,要把一切問題消滅在萌芽狀态,紀律是其中的重中之重。管理紀律有六字方針“腿要勤,腳要快”;
3、班主任應該注重班幹部的培養,因為班幹部是老師的左右手,又是老師在班級裡的“耳目”。若班幹部積極發揮作用,班主任就會在管理班級上更加得心應手。在高一期中考試以後,在學校對于班幹部學習成績的硬性規定基礎之上,進行民主選舉;
4、和學生溝通,及時了解學生心中之所想正處于青春期的高中生,情緒容易波動,每每遇到一點挫折就會打退堂鼓,這就要求班主任及時了解學生心中之所想,引導學生走出心靈誤區,及時回到正軌當中。
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