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幼兒園環境的特點是什麼

知識 更新时间:2024-07-28 10:22:51

一、環境的教育性:幼兒作為專門的幼兒教育機構,其環境創設與其他非教育機構有顯著區别。它是根據幼兒園教育的目标及幼兒的發展特點,有目的、有計劃、有組織地精心創設的。在幼兒園教育中,環境創設不僅是美化的需要,更是教育者實現教育意圖的重要中介,教育者把教育意圖隐含在環境中,讓環境去引發幼兒應有的行為。因此,幼兒的環境具有教育功能,是為實現教育目标服務的;

二、環境的可控性:幼兒園内的環境與外界環境相比具有可控性,即幼兒園内環境的構成處于教育者的控制之下。具體表現在兩個方面:

1、社會上的精神、文化産品,各種兒童用品等在進入幼兒園時,必須經過精心地篩選甄别,取其精華,去其糟粕,以有利于幼兒發展為選擇标準;

2、教師根據教育的要求及幼兒的特點,有效地調控環境中的種種要素,維護環境的動态平衡,使之始終保持在最适合幼兒發展的狀态。

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