1、根據學校的項目特色來提煉。若學校在某一項目方面很有特色,則需要努力保護這一特色。
2、根據學校的客觀條件來提煉。根據學校地理位置等客觀條件,重點培養與衆不同的文化。
3、根據學校領導的辦學理想來提煉。要在校園文化的建設上下功夫,形成獨特的辦學理念。
4、根據學校的曆史傳統來提煉。根據學校曆史傳統在辦學中體現傳統文化。
5、根據學校的教學特色來提煉有些學校的教學很有特色,但僅僅是一種教學模式和教學方法還不能成為學校的核心價值理念。
6、根
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